對(duì)話(huà)芝大校友| 錄取分享：ED早申“縮水”,，我是如何拿下名校？
日期：2024-11-06 09:12:20 閱讀量：0 作者：冬老師究竟是什么樣的學(xué)生敢于挑戰(zhàn)芝加哥大學(xué)——這所學(xué)術(shù)訓(xùn)練極為嚴(yán)苛,，名列美國(guó)Top 11的頂尖學(xué)府,，其官方校訓(xùn)“益智厚生”（Crescat scientia; vita excolatur）那芝大，又究竟在尋找著怎樣的學(xué)生呢,？
在往屆申請(qǐng)季中,，來(lái)自國(guó)內(nèi)某中學(xué)國(guó)際部的C同學(xué)，
成功獲得了芝加哥大學(xué)明星專(zhuān)業(yè)——社會(huì)學(xué)的錄取通知,！
他是如何贏得芝大的青睞的呢,？
他的文書(shū)創(chuàng)作經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？
哪些來(lái)自“過(guò)來(lái)人”的美本申請(qǐng)建議呢,？
接下來(lái),，我們來(lái)跟隨C同學(xué)本人講述申請(qǐng)其中的故事！
優(yōu)弗明日之星 C同學(xué)
高中：國(guó)內(nèi)某中學(xué)國(guó)際部
成績(jī)：GPA4.0
TOEFL110+，
SAT1450,，
AP9門(mén)
申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：社會(huì)學(xué)
錄取階段,、競(jìng)賽和活動(dòng)詳情可加微信：liuxue1820
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offer：
芝加哥大學(xué)（UChicago）
The University of Chicago
01
Q:恭喜拿到芝加哥大學(xué)Offer，過(guò)程中遇到哪些困難,？
A:今年的ED結(jié)果格外“扎眼“,，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)常春藤盟校和排名前十的學(xué)校都減少了對(duì)中國(guó)學(xué)生的錄取名額。而我所關(guān)注的芝加哥大學(xué),，這所被視為有些“與眾不同”的學(xué)府,，在今年本科招生中明顯更傾向于早期決定（ED）的申請(qǐng)者,。等到常規(guī)決定（RD）的結(jié)果公布時(shí),，那場(chǎng)面只能用“慘烈”二字來(lái)概括！
早申“縮水”,，讓我倍感焦慮,。
● 2020-2021申請(qǐng)季（2025級(jí)），芝加哥大學(xué)共收到37977份申請(qǐng),，錄取人數(shù)為2460人,，錄取率為6.48%，最終入學(xué)人數(shù)為2053人,。
● 2019-2020年申請(qǐng)季（2024級(jí)）,，芝加哥大學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)34,372，錄取人數(shù)為2511人,，錄取率7.31%,，最終入學(xué)人數(shù)1848人。
為什么說(shuō)芝加哥大學(xué)比較“另類(lèi)”,？除了申請(qǐng)難度大,，競(jìng)爭(zhēng)激烈外，主要是文書(shū)非常奇葩,，寫(xiě)芝大的文書(shū)非常燒腦,。
在申請(qǐng)過(guò)程中，優(yōu)弗留學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師給予了我極大的情緒支持,，展現(xiàn)出的專(zhuān)業(yè)度也讓我感到十分安心,。
02
Q:你被芝大成功錄取的最重要原因是什么呢？
A:我于9年級(jí)暑期加入優(yōu)弗留學(xué),，在優(yōu)弗團(tuán)隊(duì)的助力下：在選課,、活動(dòng)、選校,、文書(shū)各方面都進(jìn)行了充足而合理的準(zhǔn)備,。
優(yōu)弗團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)建議和自己強(qiáng)大行動(dòng)力，
是我在早申ED階段被芝大錄取的最重要原因,。
“專(zhuān)業(yè)類(lèi)活動(dòng)縱深發(fā)展,，愛(ài)好與公益同時(shí)進(jìn)行”
在校選課既要考慮課程難度,，結(jié)合自己未來(lái)意向?qū)I(yè)做考量，同時(shí)沖刺名校的學(xué)生還要做到文理藝兼修,，要講究的東西不少,。
每學(xué)期選課時(shí)，申請(qǐng)顧問(wèn)都會(huì)與我詳細(xì)溝通討論,，篩選出本學(xué)期最合適的課程,。與此同時(shí)，顧問(wèn)老師也非常重視活動(dòng)規(guī)劃,，從競(jìng)賽,、科研、夏校,、校園活動(dòng),、個(gè)人項(xiàng)目等各方面為我進(jìn)行規(guī)劃建議。
對(duì)活動(dòng)規(guī)劃圍繞著“專(zhuān)業(yè)類(lèi)活動(dòng)縱深發(fā)展，愛(ài)好與公益同時(shí)進(jìn)行”的原則，兼顧了專(zhuān)業(yè)方向探索的深度與人文情懷培養(yǎng)的廣度,。
值得一提的是，在開(kāi)展一次公益活動(dòng)的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)促進(jìn)教育發(fā)展的極大熱情，通過(guò)與顧問(wèn)老師溝通,，雙方探究了如何圍繞“促進(jìn)教育發(fā)展”的主題開(kāi)展我的個(gè)人項(xiàng)目并將該項(xiàng)目落實(shí)與堅(jiān)持下來(lái),，最終在該項(xiàng)目中取得的成果成為我在申請(qǐng)過(guò)程中最大的一處亮點(diǎn)。
03
Q:你申請(qǐng)季的文書(shū)是如何創(chuàng)作的,？
A:我主文書(shū)的創(chuàng)作歷經(jīng)數(shù)個(gè)主題的嘗試才最終確定下來(lái),。
每一次主題的變更，都是與文書(shū)海顧老師與前招生官老師思維碰撞的結(jié)果,。
好的文書(shū)從定主題,、選素材、定結(jié)構(gòu),、雕琢文字各個(gè)方面都要下功夫,。
在11年級(jí)暑期時(shí)，我與文書(shū)海顧老師積極探討,，開(kāi)啟了文書(shū)創(chuàng)作過(guò)程,。
歷經(jīng)一個(gè)月有余，經(jīng)過(guò)兩次主題變更后,，我終于對(duì)第三次的成稿滿(mǎn)意了,，但當(dāng)文書(shū)送審前招生官老師后，前招生官老師從主題到素材，都給文書(shū)提出了新的建議,。
而這次建議的意義不言而喻,，當(dāng)我與文書(shū)老師通力合作終于定稿時(shí)，最后一版文書(shū)成稿收獲了所有人的一致好評(píng),。
主文書(shū)落定后,，我開(kāi)啟了院校文書(shū)的寫(xiě)作。芝加哥大學(xué)的院校文書(shū)主題向來(lái)怪異,，非?？简?yàn)學(xué)生的邏輯能力、想象力和創(chuàng)造力,。
如此,，更是需要文書(shū)指導(dǎo)老師有豐富的思想和深厚的人文情懷，才能幫助學(xué)生將自己獨(dú)特的想法完美呈現(xiàn)出來(lái),。在雙方配合下,，院校文書(shū)也順利完成,。
收獲Offer后的喜悅與幸福
12月18日早上,，當(dāng)我登錄芝大Portal，看到大大的Congratulations出現(xiàn)在眼前時(shí),，幸福感油然而生,。他馬上將這個(gè)好消息分享給了陪伴他度過(guò)高中階段的優(yōu)弗老師們。
“優(yōu)弗留學(xué)是我精心挑選的伙伴”
優(yōu)弗留學(xué)個(gè)性化規(guī)劃方案給了我極大的安全感,，我認(rèn)為過(guò)于模板化的方案可能會(huì)影響我獲得更好的錄取機(jī)會(huì),。
到目前為止，我堅(jiān)信自己當(dāng)初的決定是正確的,。在申請(qǐng)過(guò)程中,，優(yōu)弗留學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師給予了我極大的情緒支持，展現(xiàn)出的專(zhuān)業(yè)度也讓我感到十分安心,。
我的海外顧問(wèn)和招生官都擁有藤校背景,，這為我?guī)?lái)了不同層面的視野。
我對(duì)優(yōu)弗留學(xué)的評(píng)價(jià)是：“非常專(zhuān)業(yè),！非常擅長(zhǎng)挖掘,！”優(yōu)弗留學(xué)的導(dǎo)師提供的思路仍然讓我感到耳目一新。
最后,，如果你也想在優(yōu)弗的幫助下進(jìn)入芝加哥大學(xué),，或是其他Top 30名校，歡迎添加Donya老師進(jìn)行一對(duì)一咨詢(xún),！
優(yōu)弗留學(xué)專(zhuān)家申請(qǐng)建議
1.早規(guī)劃的重要性
相信每位同學(xué)信息的來(lái)源渠道都非常多,，學(xué)校會(huì)定期舉辦各種講座，同學(xué)之間也互相交流。我們經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)們一窩蜂去參加一個(gè)活動(dòng),，卻不知道為何參加，所以適合別人的不一定適合你,。學(xué)業(yè),、標(biāo)化、競(jìng)賽活動(dòng)等,，如何不出現(xiàn)明顯的短板,，是需要專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃和時(shí)間來(lái)調(diào)整的。
L同學(xué)9年級(jí)在體制內(nèi)初中,，直到中考結(jié)束才轉(zhuǎn)入國(guó)際高中讀10年級(jí),。剛轉(zhuǎn)入國(guó)際高中課程體系的轉(zhuǎn)變和英語(yǔ)基礎(chǔ)等問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法修AP課,，直到11年級(jí)才開(kāi)始,。這也在一定程度上影響了美本申請(qǐng)考量中課程難度的因素。如果早一年進(jìn)入國(guó)際高中,，L同學(xué)會(huì)收獲更好的結(jié)果,。
所以如果打算申請(qǐng)美國(guó)本科，一定要早做規(guī)劃,！
2.選校策略的重要性
首先選校一定是非常個(gè)性化的,，要對(duì)不同的學(xué)生制定不同的策略。而不是模版化的清單,，這樣可能在申請(qǐng)時(shí)發(fā)現(xiàn)完全不適合學(xué)生,，或者出現(xiàn)錄取結(jié)果非常糟糕的情況。
選校的目的就是找到適合學(xué)生的,，并且和學(xué)生背景條件,、興趣匹配的院校?？紤]的因素方方面面,，包括院校的學(xué)術(shù)環(huán)境、地理位置,、院校規(guī)模,、院校排名以及校園環(huán)境、未來(lái)就業(yè)發(fā)展等,。同時(shí)也會(huì)結(jié)合學(xué)生當(dāng)下的背景情況,，做出擇校和申請(qǐng)的調(diào)整。
